O nas

Oferta dydaktyczna

Dla studentów

Koła naukowe

Działalność naukowa


08-110 Siedlce, ul. Żytnia 17/19. tel/fax: (025) 643 17 09, e-mail: sekretariat_iz@ap.siedlce.pl

| Strona główna | English version | Wydział Zarządzania |

Od 1 października 2007 roku strona została odwiedzona 313124 razy

Instytut Zarządzania i Marketingu A.P. w Siedlcach

:: Poznaj naszą nową ofertę dydaktyczną ::



Instytut Zarządzania i Marketingu rozszerzył swoją ofertę dydaktyczną o nowe kierunki studiów pierwszego stopnia oraz studiów podyplomowych. Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą dydaktyczną:


Studia pierwszego stopnia:

Kierunek ZARZĄDZANIE

specjalność - zarządzanie finansami;
specjalność - zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem;

>> dowiedz się więcej


Kierunek LOGISTYKA

specjalność - zarządzanie procesami logistycznymi;nowość!!!
specjalność - logistyka w przedsiębiorstwie. nowość!!!

>> dowiedz się więcej



Studia drugiego stopnia:

Kierunek ZARZĄDZANIE

specjalność - zarządzanie finansami;
specjalność - zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem;
specjalność - zarządzanie rozwojem regionu.

>> dowiedz się więcej



Studia podyplomowe


Podyplomowe studia Strategiczne zarządzanie personelem
Podyplomowe studia Nowoczesnych form reklamy nowość!!!

>> dowiedz się więcej





:: Dlaczego warto studiować u nas ::





Instytut Zarządzania i Marketingu to przede wszystkim profesjonalnie przygotowana kadra, gwarantująca najwyższą jakość kształcenia, oraz studenci z pasją, inicjatywą i motywacją do osiągnięcia sukcesu zawodowego.



Studenci uczestniczą w wymianie międzynarodowej. Kadra instytutu podwyższa kwalifikacje m.in. w ramach programów międzynarodowych. Wspólnie angażują się w działalność kół naukowych, poznają inne kultury i systemy zarządzania.
Proces kształcenia studentów realizowany jest z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania oraz profesjonalnych środków dydaktycznych.

Stosujemy:
wykład konwencjonalny, problemowy i konwersatoryjny;
klasyczną metodę problemową;
metodę przypadków (case method - case study);
metodę sytuacyjną;
grę dydaktyczną.


Absolwenci Instytutu Zarządzania i Marketingu znajdują zatrudnienie na stanowiskach: specjalistycznych w systemie zarządzania, menedżerów średniego i wyższego szczebla, doradców i konsultantów w organizacjach o charakterze gospodarczym lub publicznym. Wielu z nich, z powodzeniem prowadzi własną działalność gospodarczą. Nasi absolwenci są przygotowani do podejmowania wyzwań badawczych oraz kontynuacji edukacji na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich).




::OGŁOSZENIA::



::NAJBLIŻSZE WYDARZENIA::





::OSTATNIE WYDARZENIA::


W dniach 6-7 czerwca 2010 roku odbyła się kolejna VI Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu MANAGEMENT pt. "Zrównoważony rozwój przedsiębiorstw i regionów" organizowana przez Instytut Zarządzania i Marketingu Wydziału Zarządzania Akademii Podlaskiej. zobacz więcej


Ukazały się nowe publikacje:

Zrównoważony rozwój przedsiębiorstw pod redakcją Marka Ciska i Beaty Domańskiej-Szarugi

Zrównoważony rozwój regionów pod redakcją Janusza Toruńskiego i Henryka Wyrębka

Społeczy wymiar zrównowazonego rozwoju organizacji pod redakcją Jarosława S. Kardasa i Moniki Jasińskiej

(Zobacz szczegóły)

IV Edycja konkursu: Liga Menadżerów Biznesu,
12 maja 2010r zobacz więcej



VIII MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA INTERNATIONALWEEK 2010
Czy era postglobalizacyjna? Nowe wizje, nowe wyzwania
Siedlce, 19-23 kwietnia 2010 r.


Ukazała się nowa publikacja:

Podstawy rachunkowości
autorstwa prof. dr hab. Marka Ciska i mgr Moniki Wakuły
(Zobacz szczegóły)

Państwowa Komisja Akredytacyjna - umocowany ustawowo organ szkolnictwa wyższego, działający na rzecz jakości kształcenia, pozytywnie oceniła jakość kształcenia na kierunku Zarządzanie, prowadzonym na Wydziale Zarządzania Akademii Podlaskiej (uchwała Nr 243/2010 Prezydium Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 25 marca 2010 roku).


Zobacz wcześniejsze wydarzenia




| Copyright:Instytut Zarządzania i Marketingu Akademii Podlaskiej w Siedlcach. | webmaster | Ostatnia aktualizacja: 29.04.2010. |